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课堂展风采,研讨促成长 ——记张菊毓老师公开课及评课交流活动
作者:教研      添加时间:2019-05-13      阅读:

57日上午,全体语文老师在学校未来教室观摩了张菊毓老师执教的《鱼游到了纸上》,并于第四节课进行了评课交流。

上课伊始,张老师以诗句配图的方式进行导入,创造了良好的教学氛围。整个课堂中,张老师抓住课文的重、难点,以学生为本,以读为引,通过多种形式的朗读指导,使学生读出身临其境之感,从而在读中感悟,在读中理解,在理解的基础上感受聋哑青年的认真、专注的优秀品质。张老师整堂课设计条理清晰,环环相扣,层层递进,学生的思维与语言表达能力得到锻炼,学生学有所获。

在课后的评课环节中,张老师和大家分享了这堂课的设计思路以及自己在这堂课中的收获,各位老师也畅所欲言、各抒己见,分享自己独特的感受、提供宝贵的建议。学校语文组通过每周二开展教学展示课活动,进一步开阔了语文老师的教学思路。我们相信语文这朵“花”在学校的沃土上,在全体语文老师的不断努力和互相促进下,一定会越开越鲜艳!


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